di Remo SIZA

Numerosi progetti operativi e ricerche empiriche che si avvalgono di competenze sociologiche hanno evidenziato che la povertà educativa dei minori è significativamente associata alla povertà economica delle famiglie. Allo stesso tempo, progetti e ricerche evidenziano che la povertà educativa è un problema molto esteso che coinvolge giovani e adulti di molti gruppi sociali che incontrano significative difficoltà nella lettura e comprensione di un testo scritto ai fini di una partecipazione consapevole alla vita sociale.

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QSC 24 – Il sociologo nel contrasto delle povertà educative
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